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休学创业 想说爱你不容易

来源:襄阳网-襄阳晚报

导读:从事吉他培训的大学生创业者从事电子产品维修的大学生创业者汉江网讯教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》将于今年9月1日正式实施,“休学创业&rd..

从事吉他培训的大学生创业者

从事电子产品维修的大学生创业者

汉江网讯

教育部新修订的《普通高等学校学生管理规定》将于今年9月1日正式实施,“休学创业”写进新规,为大学生休学创业提供了政策依据。记者在湖北文理学院采访了解到,早在几年前,该校就已经试行休学创业。休学创业的氛围如何?有何利弊?近日,记者进行了采访。

超七成休学大学生选择创业

襄阳天一兄弟传媒有限公司总经理杨发成是湖北文理学院毕业生。2013年,正在读大二的他正式休学创业。

因为举办襄阳大学生电影节走红,2012年底,杨发成与几名同学一起注册成立襄阳天一兄弟传媒有限公司。眼看合伙人在学业和创业中分身无术,杨发成主动休学,全心全意投身到创业中去。“我学的是工商管理,在创业中觉得所学书本知识与现实操作有差距,学习缺乏动力和方向感,就有些迷茫,加之创业初期确实需要专人经营,我就申请了休学创业。”杨发成说,他想在社会中历练历练后,再回到学校学习,从而让自己变得有目标、有动力。

在湖北文理学院,像杨发成一样休学创业的人不在少数。该校学籍管理科负责人卓阳介绍,学校每年有八十多名大学生休学,有六十多人的休学原因是创业,为创业而休学的比例超过70%。“绝大多数人的休学原因是创业、工作。”卓阳说。

高校多措并举鼓励创业

近年来,教育部、国务院办公厅、湖北省教育厅等相继出台相关规定,支持大学生创业。湖北文理学院也先后出台了《湖北文理学院大学生创业管理办法》《关于发展众创空间推进师生创新创业的实施方案》等规定,在政策层面对在校大学生创业、大学生休学创业进行扶持。除此之外,该校还为大学生创业提供免费办公场所,并每年拿出100万元设立创新创业奖学金,对一些创业项目进行资金扶持。

2015年,该校成立创新创业教育学院,把创新创业纳入教学,创设创新创业试验班,每年在全校招收60人,对其进行创业管理方向的管理学双学位教育。

早在2011年,湖北文理学院就开始试行弹性学制,学生可提前一年或推迟两年毕业。“休学创业,可以置换学分。”该校创新创业教育学院副院长张建华介绍,该校会根据创业项目、创业效果转化等,为学生置换相应专业课学分。

休学创业失败率高

对于休学创业,人们有不同的看法。“休学创业相当于晚几年拿毕业证,加之学业繁重,可能没有时间和精力两方面兼顾。”大学生刘佰圣说。大三学生罗剑杰认为,大学生缺乏社会经验,创业风险太大,休学创业失败,反而白白浪费两年时间,得不偿失。

湖北文理学院大三学生罗业强是休学创业政策的拥护者。2016年,他与同学一起创办了湖北欣科净环保科技有限公司,注册资金100万元。“很多时候,学业和创业没办法兼顾,休学创业可以让我们一门心思创业。”作为产品研发负责人,罗业强每天花在实验室的时间有四五个小时,几乎天天请假,不去上课。为此,任课老师还专门找他谈话,让其不要荒废了学业。随着公司业务发展,罗业强觉得他越来越难兼顾学业与创业,目前,他正在筹划休学创业。

创业质量低、失败率高也是人们对休学创业看法不一的主要原因。襄阳职业技术学院招生处处长杨华介绍,目前在校大学生休学创业成功的比例低于3%,“有的企业,很难维持到一年。”

创业也是一种学习

“高质量的创业需要专业知识支撑,不进行长期学习,创业很难持续下去。”张建华介绍,目前,湖北文理学院正在风险把控上进行制度设计,包括休学创业学生的跟踪指导、延长休学年限等。“根据教育部的规定,弹性学制由学校把握,以后学校会根据创业学生的创业项目的周期长短,适当增加休学年限,减少学生的焦虑心理。”张建华认为,创业也是一种学习,学生、家长甚至是老师,应该转变观念,支持、鼓励有好的创业项目的学生休学创业。

“休学创业有得有失,最重要的收获是返校后对知识更重视了,学习更有目标了。”杨发成介绍,休学创业前,自己觉得所学课程这也没用、那也没用,但真正创业了,才深刻体会到了“书到用时方恨少”这句话的含义。“休学创业是好事,如果是自控、自律意识不强的学生,很可能就会在社会上‘玩野了’,休学期结束,也不返校继续学业了。”杨发成说,他身边就有这样的例子。他认为,是否休学创业,不仅要看创业项目,更要看学生的自律意识。“休学期结束后,不管创业成功与否,都应返回学校学习,毕竟在学校的系统学习,更有利于企业的长远发展。”

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